教育部：研究生招生规模按师资情况确定

从教育部获悉，2004年中小学教育规模有所减少，但义务教育质量有所提高。同时，教育部发展规划司司长韩进透露，“今年将建立一套机制对研究生招生规模进行调整，另外还会扩大中等职业教育的规模。”

去年中小学教育规模缩减

据韩进介绍，2004年中小学教育规模有所减少，这是适应我国义务教育阶段学龄人口下降趋势而做出的学校布局结构方面的优化调整。

对于中小学教育规模有所减少的情况，教育部新闻发言人王旭明解释：“同时期初中阶段的人口也在呈下降趋势，这说明教育结构更趋合理了。”

按师资情况确定招生规模

韩进透露，“教育部将对研究生招生规模做出合理的调整。根据办学条件、科研经费、师资力量等来确定招生规模。比如根据老师能够提供给研究生助教、助研的机会来合理确定每一个学校、每一个专业、每一个导师的研究生招生数量。”

韩进表示，新机制将于明年全面实施。