聚焦两会：建议研究生扩招！

问：两会是指什么会议？　

在职研究生网讯：两会是对自1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常的高，故简称做“两会”。

与研究生相关的两会提案

【政协委员建议应届生身份保留延长至5年】

全国政协委员孙洁与其他委员联名提交一份提案，建议取消部分地区落户和招聘中对应届生的硬性规定，促进有生育安排的女大学生就业。将应届生身份保留年限从当前的2年延长到5年甚至取消，打破当前“毕业-就业-结婚”的模式。

【上海市教育委员会副主任建议扩大全国教育硕士招生规模】

全国政协委员、上海市教育委员会副主任倪闽景代表民进中央在接受记者采访时表示，建议扩大全国教育硕士招生规模，逐年增加师范专业学生免试攻读研究生计划人数，进而推动提升基础教育教师队伍的学历层次。倪闽景认为，至少可以从四个层面下功夫：提高基础教育教师的入职学历要求，制定新的教师学历达标计划；创新培养模式，提升高学历层次教师培养能力；各方合力，为在职青年教师学历提升创造条件；构建兼顾教师培训和学历提升的在线教师教育体系。

【全国政协委员易建强建议研究生扩招】

全国政协委员、中国科学院自动化研究所研究员易建强建议，将研究生招生指标权限完全下放给各招生单位、设置合理的导师人均每年招生名额上限。全国政协委员易建强表示，很多行业仍需要大量专业人才，特别是高级专业人才，研究生教育则成为培养专业人才的主要渠道。应当继续加强和发展研究生教育事业，为经济社会发展和科技创新输送更多高素质专业人才。

【全国政协委员白岩松建议多关注非名校学生】

全国政协委员白岩松指出，九成大学生毕业于非双一流学校，这些学生是国家未来建设的基石，然而大量优质教育资源集中于名校。他呼吁社会给予非名校学生更多关注，要让非名校生知道，这个社会有人在关注他们，也有很多资源在关照他们，这是一个健康社会运行的应有之义。

【刘昌俊委员建议减少临床医学学术型硕士研究生招生，适当增加学术型博士研究生招生人数】

全国政协委员、天津大学化工学院教授刘昌俊发现，我国学术型研究生的培养已经积累了丰富经验，但同时也发现一些需要改进的问题，这些问题主要集中在临床医学学术型硕士研究生培养方式方面。

“比如，学术型硕士生培养过程以科研为主，缺乏临床实践经验，不能取得住院医师规范化培训合格证书。学术型硕士就业已经成为难题。由于临床医学专业就业对应行业的特殊性，相关问题不是很容易能够得到解决。”刘昌俊表示，此外，受学术型博士生招生名额限制，学术型硕士生进一步读博也存在很大困难。上述两个问题的存在已造成人力、物力资源的很大浪费。同时，由于学术型硕士生点设立门槛相对低，有部分学术型硕士生研究生培养平台资源、条件不足，也有少数导师时间、精力、资源不够，难于开展高水平科学研究，影响了创新研究成果的产出和硕士生培养质量。

针对以上问题，刘昌俊建议应调整临床医学学术型硕士研究生和博士研究生比例，减少学术型硕士研究生招生，适当增加学术型博士研究生招生人数。以解决临床医学学术型硕士研究生就业难问题。同时，硕士生受培养年限与培养要求限制，开展原创、高水平、高难度研究实际存在很大困难。增加博士生数量有利于提高研究水平。

此外，基于上述原因，他进一步建议临床医学硕士研究生培养以专业型研究生培养为主，并加强平台与导师队伍建设，提高临床医学硕士研究生培养水平，同时进一步加强对研究生培养质量的监管，保证培养质量。

【民进中央提案建议大幅提升研究生学历层次中学教师占比】

据民进中央官网，民进中央将向全国政协十三届四次会议提交《关于加快提升基础教育教师队伍学历层次的提案》。提案认为，从基础教育教师的入职门槛与目前在职学历水平看，我国与发达国家，甚至与某些发展中国家的差距很大，建议将幼儿园教师的入职学历要求明确为大专以上，中小学教师入职学历要求明确为大学本科及以上，同时，大幅度提升中学教师研究生学历层次的占比。对于招聘教师确有困难的艰苦偏远地区，可在招聘时适当降低学历要求，通过严格的教师招聘考试后给予临时教师资格证书，但须在入职后规定时间内完成在职继续教育学分以获得规定的学历，从而换发正式教师资格证书，否则予以清退。